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Projet d’une année à la Western University

Nos collègues de Dietriech Steel nous ont transmis cet article publié en septembre dernier dans le journal local. La Fondation Groupe AGF a versé 1000 $ dans le cadre de ce projet.


Les étudiants des facultés des arts et sciences humaines et de génie collaborent souvent, c’est connu.


Toutefois, une initiative de la Western University, visant à favoriser à la fois le transport écologique et l’art dans les lieux publics, a réuni les membres de ses deux facultés — les uns reconnus pour utiliser davantage l’hémisphère droit de leur cerveau et les autres, l’hémisphère gauche.


Amorcé il ya près d’un an, le projet de la Western University a mis les étudiants au défi de créer un support à vélo qui soit à la fois attrayant visuellement et fonctionnel.


Dix groupes, disposant chacun d’un budget de 600 $, ont soumis leurs plans à un panel de juges qui ont sélectionné les trois meilleurs supports devant être installés sur le vaste campus.


« L’université a demandé aux utilisateurs du campus de concevoir des supports qu’ils aimeraient utiliser », a expliqué Kelly Jazvac, professeur d’arts visuels et une des organisatrices du projet.


« Ces étudiants utilisent leurs vélos et ont donc pensé à ce qu’ils voulaient comme membres de la collectivité de Western. »


Les juges ont accordé le premier prix de design au support Forme et espace de Mackenzie Ludlow et Tara Singh, formé de grandes boucles rouges, vertes et blanches.


Mackenzie, étudiante de deuxième année en arts visuels, a précisé qu’elle voulait créer un élément coloré qui contrasterait avec le « gris austère » des immeubles de l’université.


« Je voulais simplement introduire des formes plus organiques et plus colorées, qui ressortiraient et attireraient l’attention des gens dans ce genre d’environnement », a t elle ajouté. Mackenzie, âgée de 20, se rend régulièrement à l’université en vélo.


« Les supports gagnants sont colorés et créatifs, mais aussi pratiques », a ajouté Kelly Jazvac.


Des centaines d’étudiants et professeurs utilisant leurs vélos pour se rendre au campus et y circuler, trouver un endroit où le verrouiller peut être aussi difficile que de trouver un stationnement pour une voiture.


« Nous ne voulions pas installer une foule de supports à vélo non pratiques », a poursuivi Kelly.


Une réception où ont été présentés les trois supports gagnants a été tenue à la galerie McIntosh.